В чужом городе
Какое настроение преобладало в вашем сне?
Poll Options are limited because JavaScript is disabled in your browser.
Заблудиться в городе — знак того, что сновидец не может определиться с планами на будущее, потерял ориентиры в жизни.
Заблудиться во сне в чужом городе, отчётливо почувствовать страх и беспомощность – наяву означает покориться обстоятельствам, опустить руки.
Без страха плутать по незнакомым улицам и с любопытством разглядывать местные достопримечательности – к удаче в новых делах. Интерес спящего ко всему неизведанному откроет новые возможности в реальной жизни. Не исключено, что судьба предоставит удачный шанс освоить новую профессию и раскрыть свой потенциал.
Игра «Спрут»
Для этой игры потребуются интересные интеллектуальные вопросы, которые предполагают развитие логического мышления. Учитель может придумывать свои правила турнира, возможности для получения дополнительных баллов, учитывая, насколько сильные команды вступают в игру. Например, помимо основных вопросов игрокам могут предлагаться дополнительные задания, при правильных ответах на которые, команде будут присваиваться «защитные» баллы. В случае необходимости участники всегда смогут воспользоваться ими, чтобы не потерять ход в игре.
Что у Глеба сзади, а у Бориса впереди? (Буква «б»).
Бабка несла на базар сто яиц, одно (а дно) упало. Сколько яиц она донесла в корзине? (Ни одного, так как дно вместе с яйцами упало.)
Когда человек будет без головы в квартире? (Если он высовывает голову в окно).
Чем всегда заканчивается ночь и день? (Мягким знаком).
Какие часы два раза в сутки демонстрируют правильное время? (Те, которые сломались).
Что легче: килограмм меди или ваты? (Они имеют одинаковую массу).
По чему, когда планируешь спать, идешь на диван? (По полу).
Что нужно сделать, чтобы в одном сапоге осталось четыре парня? (Каждый из них должен снять по сапогу).
Когда проще всего попасть в дом черной кошке? (Если открыта дверь.)
В какой месяц болтливая Машенька меньше всего говорит? (В феврале, поскольку это самый короткий месяц года).
Росли две осины. На каждой из них было по шесть шишек. Сколько всего шишек на деревьях? (Ни одной шишки, поскольку на осинах не растут шишки).
Что произойдет с голубым шарфом, если его опустить на десять минут в воду. (Он станет мокрым).
Как можно написать с помощью пяти букв слово «мышеловка»? (Кошка).
Каким бывает конь, когда его покупают? (Мокрым).
У медведя ни одного, у вороны — их два, а у человека – одно. Что это такое? (Буква «о»).
На рощу летела стая птиц. На дерево сели по две, а одно осталось свободным. Когда на каждое село по одной птице, не осталось ни одного. Сколько в стае птиц, какое количество деревьев росло в роще? (Четыре птицы, три дерева).
В столицу направлялась бабка с капустой. Навстречу ей попались два старика, каждый из них нес по мешку картошки. Сколько людей направлялось в столицу? (В Москву шла одна бабка).
Такие интеллектуальные вопросы с ответами для взрослых можно использовать при проведении совместных мероприятий с детьми, например, во время декады семьи.
Взрослые подходят к поиску ответов на вопросы слишком ответственно, поэтому часто проигрывают школьникам. Необычные интеллектуальные вопросы для взрослых это отличный вариант для отдыха от повседневных проблем и суеты.
А знаете, что способно взять за душу? Песни из детства
Смешные статусы про детство порадуют всех тех, у кого они появятся в детстве. Порадуйте своих друзей и подписчиков.
- Мне одному не понятно, что творится с сегодняшними киндерами? Это что ж надо курить, чтоб такую игрушку положить…
- Взрослый это когда ты больше не помещаешься в качельке. А если помещаешься, значит ещё не повзрослел.
- Если бы мне сказали: “А возвращайся-ка ты в детство”, я бы и собралась за 5 минут. Как в детстве.
- Вот в детстве было просто. Упала себе на асфальт, разбила колени, поплакала, и на следующий день все равно выходишь в юбке.
- В детстве от одной конфеты был настоящий кайф, а сейчас килограмм съешь, и вроде обычно.
Теперь настало время, когда мама разрешает ходить практически куда угодно, а папа не будет бить за случайно брошенное ругательство. И значит, вам обязательно понравятся красивые статусы про детство.
- Давайте ждать Нового года, давайте играть в игры время от времени или даже лепить снеговиков. Но только давайте не будем ныть, что сейчас все не так!
- Хорошо было бы вернуться не в детство, а в детстве пожить хоть один день взрослой жизнью. Может быть, тогда бы насладились временем по-настоящему.
- Детство это когда мыльные пузыри ты делаешь из мыла и стержня от ручки. А не покупаешь их в магазине.
- Как часто мне хочется вернуться в детство? Да каждый, когда вижу начальника.
- Девчачий дневник сплошная хохма. Но когда находишь в нем намёк на серьёзные вещи, хочется рыдать навзрыд.
Antistress — relaxation toys. Мини-игры, которые за пару минут снимут стресс
Antistress — relaxation toys подойдёт геймерам, которые проводят много времени в пути, ведь поставить её можно на любой смартфон. С её помощью очень просто на пару минут вырваться из суеты и успокоить нервы. Многим Antistress — relaxation toys покажется незамысловатой, но со своей задачей она справляется отлично.
По сути, разработчики предлагают побаловаться с множеством простейших игрушек: покрутить приятно звучащие шестерёнки, запустить спиннер, покосить траву и так далее. Много времени это не отнимет, но поможет сбросить градус эмоционального напряжения и посмотреть на проблемы свежим взглядом.
Как приготовить три панкейка за три минуты
Суть загадки: на сковороде одновременно можно жарить два панкейка. На каждую из его сторон уходит по минуте. Как приготовить три за три минуты?
У данной задачи есть очень неочевидное решение
На первый взгляд, кажется, что для этого потребуется не меньше четырёх минут. Тем не менее, достаточно немного логики, и время получится сократить на 50%.
Понятно, что ни одной из этих загадок Стив Джобс не проверял соискателей на находчивость и логику. Тем не менее, сегодня день смеха и хорошего настроения, так что вы можете просто показать эти загадки друзьям и коллегам, чтобы определить самого умного и смекалистого.
Победитель может попробовать трудоустроиться в Apple. Но это не точно 
iPhones.ru
Попробуйте разгадать хотя бы несколько из них, чтобы понять, пригодны ли вы для работы в компании Apple
Рассказать
Николай
Кандидат наук в рваных джинсах. Пишу докторскую на Mac, не выпускаю из рук iPhone, рассказываю про технологии и жизнь.
Время наглаженных футболок и белых бантов
- Если то, чем играют наши дети, нам кажется странным, то что же мы будем думать об игрушках внуков?
- Детство это когда из всех твоих проблем только бабайка.
- Детство это когда вы с друзьями меряетесь не достижениями, а то, у кого брат старше и сильнее.
- Сейчас можно найти кучу советов психолога о том, как воспитывать детей. А раньше сказал “уберись”, и он убирается.
- Детство мне нравилось за то, что мама все время целовала на ночь. С мужем-то можно поссориться.
Как известно, человек не может искренне понять радость детства до тех пор, пока не вырастет. Об этом и многом другом в статусе со смыслом о детстве.
- Задумайся: чем дольше ты живёшь, тем больше отдаляешься от детства.
- Испорченное детство это когда у ребёнка есть возможность собрать все игрушки из Киндера.
- Со школы пришёл переоделся, и погнал гулять. А вот сейчас пришёл, переоделся, убрал за котом, разобрал покупки, приготовил есть и… захотел умереть.
- Глядя на современных детей, не понимаю, как можно скучать в целом доме с игрушками, если мне было весело с ведерком и лопаткой?!
- Страшно подумать, ведь когда-то нам действительно хотелось войти в вот такую взрослую жизнь.
Алфавит
Класс делится на команды по несколько человек. Учитель может выдать каждой команде по листу, на котором напечатан алфавит и оставлено место напротив каждой буквы. Другой вариант: ученики записывают алфавит самостоятельно. Затем учитель задаёт определённую тему. Ученики в командах должны написать по одному слову, словосочетанию или термину, которые начинаются с каждой букв алфавита. Например, если мы повторяем тему “Education”, то начало алфавита может выглядеть так.
А — Assessment
B — Boarding Schools
C — Chemistry
Выигрывает команда, написавшая как можно больше слов за отведённое время.
Однажды я присутствовал на уроке, где подобная игра длилась 60 минут! Так делать не надо Я бы ограничил учеников 7-10 минутами.
50 глубоких вопросов, которые стоит задать друзьям, чтобы узнать их получше
1. На кого вы больше всего ровняетесь и какие качества в этом человеке вы хотите видеть в себе?
2. Чего вы больше всего хотите достичь в своей жизни?
3. Что вы видите в себе, что вам не нравится, когда вы видите это в других людях?
4. Что вы видите в себе, что вам нравится, когда вы видите это в других людях?
5. Какие проблемы вы больше всего хотите преодолеть?
6. Вы когда-нибудь хотели, чтобы справились с ситуацией по-другому? Как бы вы с этим справились?
7. Чего вы больше всего боитесь?
8. Когда вам грустно или что-то расстраивает вас, как вы хотите, чтобы вас утешали? Или вы бы предпочли, чтобы вас оставили в покое?
9. Расскажите мне о любимом воспоминании.
10. Что, по вашему мнению, произойдет с вами, когда вы умрете?
11. Если бы кто-то поддерживал в голосовании кандидата, который вам сильно не нравился, вы бы простили этого человека?
12. Если бы вы выиграли в лотерее полмиллиарда долларов (предположим, вы купили билет), что бы вы сделали в первую очередь?
13. Кто последним заставил вас плакать? Что бы вы хотели, чтобы этот человек сказал вам?
14. Если бы деньги не имели значения, что бы вы купили для себя, чтобы сделать жизнь проще или веселее?
15. Если бы вы могли быть близкими друзьями с любой знаменитостью, кто бы это был?
16. Где вы надеетесь быть через три-пять лет? Как насчет десяти лет?
17. Если бы в вашем следующем доме могло быть что-то по вашему выбору, чего нет в вашем нынешнем доме, что бы это было?
18. Чем вы больше всего гордитесь? Или когда вас в последний раз переполняла гордость за себя или за кого-то еще?
19. Какая для вас самая большая проблема сейчас (и могу ли я чем-нибудь помочь)?
20. С каким членом семьи вы чувствуете себя ближе всего?
21. Если бы вы могли путешествовать в любую точку мира, и деньги не имели значения, скажите мне, куда бы вы поехали и как бы туда добирались.
22. Какая книга оказала на вас наибольшее влияние?
23. Какие отношения сформировали вас больше всего, когда вы росли?
24. Вы хотите детей? Как много?
25. Если бы вы могли зарабатывать любую сумму в качестве ежемесячного дохода, сколько бы это было и почему?
26. О чем вы часто любите говорить?
27. Если бы вы могли купить одну материальную вещь, а деньги не были бы проблемой, что бы это было?
28. Какое ваше любимое растение?
29. Какую пищу вы ни при каких обстоятельствах не будете есть?
30. Что вас больше всего смущает перед другими людьми?
31. Если бы вам пришлось выбрать то, чем вы больше всего увлечены, что бы это было и почему?
32. Где вы хочешь пожить однажды?
33. Гражданство какой страны вы хотите иметь?
34. О чем вы сожалеете, что сделали или не сделали в своей жизни?
35. На кого из своих родителей вы больше похоже?
36. Как вы думаете, что вы лучше всего готовите или запекаете?
37. Если бы вы могли изменить свое имя, каким бы оно было?
38. Могу ли я что-нибудь сделать, чтобы ваше сердце успокоилось?
39. Вы думали баллотироваться в президенты?
40. Где самое красивое место на земле и почему?
41. Как вы думаете, призраки реальны?
42. Как вы думаете, инопланетяне реальны?
43. Как звали первого человека, в которого вы влюбились? Почему он вам понравились?
44. Сколько лет в вашем холодильнике наиболее просроченным продуктам?
45. У вас одинаковые ступни?
46. Какая самая грустная песня, которую вы когда-либо слышали?
47. Есть ли что-то, о чем вы хотели бы извиниться, но никогда этого не делали?
48. Когда вы в последний раз плакали?
49. Кому вы действительно завидуете?
50. Каким вы меня видите?
FAR: Changing Tides. Умиротворяющий постапокалипсис
FAR: Changing Tides — игра о мире, который пережил страшную трагедию. Из-за неё местность затоплена и перемещаться можно лишь по воде. В непростой ситуации главный герой должен двигаться вперёд и искать бедолаг, которые выжили после потопа. Несмотря на постапокалиптичный сеттинг, геймплей получился медитативным.
Во время приключения герою предстоит решать простые головоломки, следить за габаритами корабля и преодолевать множество препятствий. Иногда трудности предлагают подумать, но никогда не бросают неподъемный вызов и не заставляют нервничать.
Ещё одно достоинство FAR: Changing Tides — саундтрек. Музыка отлично расслабляется и подстраивается под действие персонажа: стоит ему остановиться, как замедлится и трек. Это помогает погрузиться в состояние покоя.
Поиграй в учителя
Эта игру хорошо применять в начале или в конце урока. При использовании в начале урока целью игры может быть повторение ранее пройденного материала, а в случае проведения игры в конце урока — обобщение пройденного на занятии.
Разделите класс на две группы. Попросите каждую группу придумать по пять вопросов, касающихся пройденного материала.
Когда вопросы подготовлены, каждая группа выбирает по одному представителю, который будет играть роль учителя. Представитель от каждой из групп выходит к доске и ведёт часть урока, задавая вопросы другим ученикам.
Если вы проводите эту игру регулярно, можно использовать соревновательный дух учеников и фиксировать счёт команд в течение серии уроков.
На своих уроках я прошу учеников задавать вопросы, проверяющие значения слов и словосочетаний. Например, пройдя тему «Спорт», ученики могут задать другой команде вопросы типа:
Say three activities that use a net.
What’s an example of a score when it’s a draw?
What happens if someone cheats in a game?
Тематические турниры
Вопросы для интеллектуальной викторины учитель может брать в специальных книгах, а также составлять их самостоятельно. Например, можно предложить несколько заданий, которые касаются календаря.
Есть астрономическое время, а есть его биологический аналог. Каковы единицы его измерения? (Поколения).
Какое значение имела для нашей страны запись, появившаяся в двенадцатом веке: «30 января, пяток. До обеда день ветрен и холоден…» (Это фрагмент первой метеосводки, идет речь о создании службы погоды в Москве).
Отец попросил сына-первоклассника назвать самое большое последнее число. Ответ ребенка его крайне удивил. Что ответил мальчик? (31, поскольку это самое большое количество дней в месяце).
В Древнем Китае это вещество, связанное с морем, использовали в качестве денежной единицы. В Древней Греции оно являлось составной частью брони воина, о каком веществе идет речь? (Это соль).
Автомат с напитками
Начнём с простой логической задачи.
На склад привезли три машины для напитков. Одна из них выдаёт чай, вторая выдаёт кофе, а третья — чай или кофе (определяется случайно). Любой автомат продаст стакан напитка за одну монету. На каждом автомате приклеена этикетка с выдаваемым напитком. Но на заводе произошла ошибка, из-за чего на всех автоматах наклеены не те этикетки, которые должны быть.
Вопрос: сколько потребуется денег, чтобы определить, где какие автоматы?
Потребуется одна монета, которую нужно бросить в автомат с наклейкой «случайный». Мы знаем, что это неправильная наклейка, поэтому это автомат с чаем либо кофе. После этого определяются остальные два автомата методом исключения. Например, если автомат выдал чай, то автомат с наклейкой «чай» на самом деле выдаёт кофе, а автомат с наклейкой «кофе» выдаёт случайный напиток.
Примеры шуточных вопросов
На березах было по три дупла. В каждом из них по четыре веточки. На каждой ветке находится по шесть яблок. Сколько яблок на дереве? (Ни одного яблока, так как на березе не растут яблоки).
Бежало пятьдесят волков, какое количество у них у шей хвостов? (Хвосты не растут на шее).
Из какого полотна не шьют сарафаны? (Одежду нельзя сшить из железнодорожного полотна).
Когда руки выступают местоимениями? (Когда они вы-мы-ты).
В каких лесах крупная дичь не водится? (В строительных).
Какое из колес автомобиля во время движения не вращается? (Запасное).
Что используют барабанщики и математики? (Дроби).
Что принадлежит человеку, но его гораздо чаще используют другие люди? (Имя).
Когда транспортное средство передвигается с такой же скоростью, что и железнодорожный состав? (Когда машина находится на платформе этого поезда).
Если одно яйцо варится четыре минуты, сколько времени потребуется для варки шести яиц? (Такой же промежуток времени).
В каком цветке есть женский и мужской род? (Иван-да-Марья).
Укажите пять дней, не называния чисел и самих дней. (Позавчера, сегодня, вчера, послезавтра, завтра).
Какая птица, потеряв букву, становится названием самой большой европейской реки? (Иволга).
Какой город был назван в четь крупной хищной птицы? (Орел).
Какая женщина освоила летательный аппарат первой в мире? (Баба-яга).
В какой год употребляют большее количество пищи? (В високосный год).
Название какого города подходит в качестве начинки для вкусных булочек? (Изюм).
Какой месяц короче остальных? (Май, он содержит всего три буквы).
Какую птицу знает каждый физик? (Фазана, так как именно она помогает запоминать основные цвета спектра).
Любой интеллектуальный турнир, проводимый для школьников либо взрослых, направлен на развитие эрудиции, формирование командного взаимодействия.
В зависимости от возрастных особенностей участников игры ведущий, в роли которого может выступать классный руководитель, подбирает вопросы определенного уровня сложности. Каждая команда выбирает капитана, который поддерживает дисциплину, выбирает правильный вариант ответа из версий, предлагаемых игроками.
Один ход предполагает ответ на один вопрос. Если команда дает правильный вариант, ей начисляется очко. При неправильном варианте право ответа получают соперники.
Среди тех правил, которые неукоснительно соблюдаются в ходе интеллектуальных турниров, отметим:
- правоту ведущего;
- соблюдение тишины.
Сложные логические загадки и задачки
Что не является вопросом, но требует ответа?
Звонок в двери или по телефону.
Из половины коробки с деталями у робота Клапана получается 3 фигурки роботов.
Сколько фигурок он сможет сделать из 2 таких коробок?
12.
Когда всё видишь, то её не видишь,
А когда ничего не видишь, то её видишь.
Темнота.
Зайка очень любит шутить. Он задал маме такую загадку:
«Если бы я был тяжелее медведя, но легче божьей коровки, кто был бы самым лёгким?»
Медведь.
Что вчера было «завтра», а завтра будет «вчера»?
«Сегодня».
Профессор решил угостить друзей своим фирменным овощным салатом.
Для этого ему понадобилось: перца — 3 штуки и столько же помидоров; огурцов меньше, чем помидоров, но больше, чем редисок.
Сколько всего штук разных овощей использовал Профессор в салате?
9.
Дед Вруниш (всегда лжёт) и дед Правдиш (говорит только правду) решили взять домой одного бездомного кота.
Правдиш: Рыжего кота брать не будем.
Вруниш: Возьмём белого.
Какого кота возьмут в дом?
Чёрного.
Что тяжелее: рюкзак или чемодан?
Подсказка
Сперва сравни массу Клапана с массой чемодана и рюкзака.
Источники
- https://umnazia.ru/blog/all-articles/15-slozhnyh-zagadok-na-logiku
- https://logiclike.com/math-logic/zagadki-na-logiku
- https://logiclike.com/math-logic/zagadki-na-logiku/slozhnye
- https://fishki.net/2518167-6-samyh-slozhnyh-golovolomok—pod-silu-lishy-ocheny-umnym.html
- https://europaplus.ru/news/6-zadachek-kotorye-ne-mogut-reshit-vzroslye
- https://4brain.ru/blog/logicheskie-zadachi/
- https://Lifehacker.ru/zadachi-na-logiku/
- https://Lifehacker.ru/logicheskie-zadachi/
- https://thecode.media/die-hard/
- https://malchishki-i-devchonki.ru/smeshnye-logicheskie-zagadki-s-otvetami-s-podvohom-i-shutochnye.html
- https://multi-mama.ru/ochen-slozhnye-zagadki-s-otvetami/
Задания для старшеклассников
Предлагаем различные интеллектуальные вопросы с ответами, которые можно использовать при проведении турников среди старшеклассников.
Первый вопрос. Для чего по ночам в Афинах рабочие раскидывают вокруг Парфенона кусочки мрамора? (Чтобы сохранить храм от разрушения туристами, власти идут на такую хитрость).
Второй вопрос. Как связаны дамские широкие юбки и массовое истребление китов? (В восемнадцатом веке юбки сохраняли свои объемы только с помощью каркасов, создавали которые из китового уса).
Интеллектуальные вопросы для школьников можно подобрать с шуточным смыслом, чтобы для поиска ответа ребята проявили свою смекалку, нестандартность мышления.
Третий вопрос. Почему француз Ги де Мопассан обедал только в ресторане, расположенном на Эйфелевой башне? (Писатель считал, что башня уродует Париж, не хотел ее видеть).
Четвертый вопрос. Зачем в шестнадцатом веке дамы носили на цепочке шкурки животных, подвешивая их к поясу? (На шкурке собирались блохи, которые заводились в складках пышного платья).
Вопросы для ребят девятого класса
Первый вопрос. Согласно народным преданиям, на формирование письменности в Японии и современные иероглифы повлияли существа, близкие человеку. Кто эти существа? (Куры, которые имеют индивидуальные отпечатки лап).
Второй вопрос. Как должны европейцы рассматривать арабские миниатюры, чтобы увидеть в них то, что видно арабам? (У арабов принято писать справа налево, поэтому нужно воспользоваться зеркалом, чтобы оценить миниатюру).
Вопросы для интеллектуальной игры можно связать с историческими фактами, искусством, культурой.
Третий вопрос. В начале восемнадцатого века треуголка была модным головным убором, ее украшали перьями и галуном. Но ее не надевали, а располагали в левой руке, почему? (На голове человека был парик, поэтому треуголку использовали только для поклонов).
Четвертый вопрос. Какая деталь внешности отсутствует у женщины, которую изобразил Леонардо да Винчи на своем полотне «Мона Лиза»? (У нее нет бровей).
Пятый вопрос. Англичане и французы пытались получить руку удивительной дамы. Конфликт перешел в столкновение между поклонниками, из-за которого пострадала сама дама. Кто она? (Речь о Венере Милосской, статуя которой лишилась руки в результате вооруженного столкновения между французами и англичанами).
Шестой вопрос. Как на Руси называлось занятие, когда готовились чурки для деревянных ложек? (Бить баклуши).
Интеллектуальные вопросы, предлагаемые школьникам, можно составлять на основе регионального компонента.
Седьмой вопрос. Что при рождении дарили поморы новорожденным младенцам? (Мальчику вручали топорик, а девочке — прялку).
Восьмой вопрос. Какая связь есть между традиционным японским миниатюрным искусством нэцке и японским кимоно? (У кимоно нет карманов, предметы крепят к поясу с помощью брелоков-противовесов, которыми являются нэцке).
Девятый вопрос. В 14-16 веках такой наряд использовали мужчины. С семнадцатого века его сделали женским элементом одежды. Кумашник, шторник, шубка, пестряк – все это его названия. Что это за наряд? (Сарафан).
Интеллектуальные вопросы с ответами можно создавать, основываясь на исторических фактах, рассматриваемых школьниками при изучении курса истории.
Одиннадцатый вопрос. Русским царем Алексеем Михайловичем была сделана надпись, которая потом стала русской пословицей. Что это за надпись? («Делу — время, потехе — час»).
Двенадцатый вопрос. На государственном флаге Франции есть три полосы: синяя, белая, красная. Почему ширина полосок используется в соотношении 30-33-37? (Данная пропорция дает эффект визуального равенства полосок флага).
Зачем решать логические загадки?
При решении логических задачек и поиске «отгадки» у человека начинают работать оба полушария мозга. Левое полушарие отвечает за логику и стремится разобраться в причинных связях. Правое несет ответственность за интуицию, учится строить целостную картину и формировать образное мышление.
У современных людей левое полушарие включается в работу не так часто — «загуглили» и отправились по делам. И, конечно, свою “логическую мышцу” можно и нужно тренировать — тут нам и пригодятся загадки на логику – они помогают держать мозг в тонусе даже в самые «ленивые» дни.
Эффект от «логических тренировок» даст о себе знать уже после первых занятий — натренированный мозг быстрее соображает, позволяя решать не только математические задачи, но и находить выход из жизненных ситуаций.
Цепочка
Ученики встают в круг. Учитель определяет группу слов, которые должны быть использованы в игре (например, неправильные глаголы английского языка), и передаёт мяч первому игроку. Игрок называет правильное слово и передает мяч другому игроку, который называет следующее слово и т.д. Можно усложнить игру: мяч не передавать по кругу, а перебрасывать любому игроку. В этом случае все игроки должны быть готовы в любой момент дать ответ. Игрок, который назвал неправильное слово, выбывает из круга.
ELT
Events
ICT
ICT in ELT
Learn
Teach
The Internet for English Teching
Think
Деловой английский
Лондон
Путешествия
Языкознание
английский в интернете
английский для начинающих
английский язык
английский язык в интернете
английское письмо
аудирование
грамматика английского языка
изучение английского
интернет для изучения английского
интернет для изучения английского языка
коммуникативные умения
коммуникативный подход
курсы английского
курсы английского в Ярославле
лексика
методика преподаватния английского языка
обучение английскому
письмо на английском
план урока
план урока английского
поездка в Великобританию
преподаватель английского
преподаватель английского языка
репетитор
репетитор английского
репетитор английского в Ярославле
семинар для преподавателей английского
семинар для учителей английского
словарь
туристическая поездка в Великобританию
услуги репетитора английского
учитель английского
чтение
Загадки для взрослых — с подвохом: лучшая подборка
Загадки с подвохом прекрасный способ повеселиться. Правда помните, что подобный тип загадок для взрослых часто имеет слегка пошлый уклон, а потому выбирать их для развлечения нужно только в том случае, если планируется встреча близких друзей.
Загадки для взрослых — с подвохом:
- Самый известный полупроводник. (Ответ — Сусанин.)
- Что нужно сделать, если вы сели в машину, а ноги до педалей не достают? (Ответ — можно попробовать пересесть на водительское место.)
- А что нужно сделать, если вы сели на водительское кресло, а ноги до педалей по-прежнему не достают? (Ответ — надо для начала повернуться лицом к рулю.)
- Что нужно делать, когда увидишь зеленого человечка? (Ответ — быстро переходить улицу, пока горит зеленый цвет светофора.)
- Может ли страус назвать себя птицей? (Ответ — мог бы, если бы умел разговаривать.)
- Вы сидите в самолете, перед вами находится лошадь, сзади автомобиль. Где вы находитесь? (Ответ — в парке отдыха, на каруселях.)
- В каком случае шесть детей, две собаки, четверо взрослых, забравшись под один зонтик, не намокнут? (Ответ — все очень просто, если на улице не будет дождика.
- Имя первой женщины в мире, идеально освоившей летательный аппарат. (Ответ — Баба Яга.)
- Эти три телезвезды хорошо известны каждому из нас. Блондина зовут Степан, шатена зовут Филипп. А как зовут лысого? (Ответ — всем известный Хрюша.)
- В корзине имеется 5 грибов. Как разделить грибы между пятью грибниками, чтобы каждому досталось поровну, и один гриб остался бы в корзине? (Ответ — 4 грибника получат по одному грибу, а пятый получит корзину с одним грибом.)
- Два мальчика играли в шашки. Каждый из них сыграл пять партий, и каждый выиграл такое же количество игр. Как такое могло произойти? (Ответ — просто они играли с разными противниками.)
Мальчик заплатил за бутылку с пробкой 11 рублей. Бутылка стоит на 10 рублей больше, чем пробка. Сколько стоит пробка?
(Ответ: 50 копеек)
***
Загадка
По чему ходят часто, а ездят редко?
(Ответ: По лестнице)
***
Загадка
Идет то в гору, то с горы, но остается на месте.
(Ответ: Дорога)
***
Загадка
Летели галки, сели на палки. Сядут по одной — галка лишняя, сядут по две — палка лишняя. Сколько было палок и сколько было галок?
(Ответ: 3 палки, 4 галки)
***
Загадка
Где встречается такое, что конь через коня перепрыгивает?
(Ответ: В шахматах)
***
Загадка
Два пятиклассника Петя и Алёнка идут со школы и разговаривают.
— Когда послезавтра станет вчера, — сказал один из них, — то сегодня будет так же далеко от воскресенья, как и тот день, который был сегодня, когда позавчера было завтра. В какой день недели они разговаривали?
(Ответ: Воскресенье)
***
Загадка
Какой пробкой нельзя заткнуть ни одну бутылку?
(Ответ: Дорожной)
***
Загадка
Они бывают металлические и жидкие. О чем речь?
(Ответ: Гвозди)
***
Загадка
У кого за носом пятка?
(Ответ: Обувь)
***
Загадка
В автобусе ехали 20 человек. На первой остановке вышли 2 и вошли 3 человека, на следующей — 1 вышел и 4 вошли, на следующей — 5 вышли и 2 вошли, на следующей — 2 вышли и 1 вошел, на следующей — 9 вышли и никто не вошёл, на следующей — ещё 2 вышли. Вопрос: сколько было остановок?
(Ответ: 6)
***
Загадка
На столе лежит 100 листов бумаги.
За каждые 10 секунд можно посчитать 10 листов.
Сколько секунд понадобится, чтобы посчитать 80 листов?
(Ответ: 20)
***
Загадка
Марина мечтала о шоколадке, но ей на покупку не хватало 10 рублей. Вася тоже мечтал о шоколадке, но ему не доставало всего 1 рубля. Дети решили купить хотя бы одну шоколадку на двоих, но им все равно не хватило 1 рубля. Какова стоимость шоколадки?
(Ответ: Стоимость — 10 рублей. У Марины нет денег вообще.)
***
Загадка
Что можно взять в левую руку, но нельзя в правую?
(Ответ: Локоть правой руки)
***
Загадка
За столом сидят ковбой, джентльмен и йог. Сколько ног стоит на полу?
(Ответ: 1 нога (ковбой кладет ноги на стол, джентльмен кладет ногу на ногу,а йог медитирует)
***
Загадка
С какой птицы нужно ощипать перья, чтобы получились сразу утро, день, вечер и ночь?
(Ответ: С утки (сутки)
***
Заблудиться в лесу
Приснилось заблудиться в дремучем лесу и испугаться, значит, не видеть выхода из запутанной ситуации в реальной жизни. Страх застилает сознание, не даёт спокойно обдумать возможности в сложившейся ситуации.
Заблудиться в зарослях леса и при этом оставаться спокойным, продолжать искать выход – наяву тщательные поиски решения приведут к благополучному исходу дела.
Есть и другая трактовка сна, по которой сюжет с заплутавшим человеком в лесу означает желание сновидца соединиться с природой, познать законы мироздания, очистить дух и разум от земной суеты. Тесная связь с лесом символизирует жажду быть наполненным жизненными силами природы.
Два стражника
А такая логическая задача часто встречается на интервью от Apple. Игрок дошёл до финального задания в квесте. Перед ним оказались две двери. Первая приведёт к богатству и победе, другая — к поражению. Под дверьми стоит по одному стражнику. Они знают, куда ведут их двери. Но один из них скажет неправду. Не известно, кто именно солжёт. Игрок может спросить одного стражника всего один раз.
Вопрос: что нужно спросить у стража, чтобы выйти к богатству и выиграть квест?
У любого стражника нужно спросить: «какая дверь, по мнению другого стражника, ведёт к победе?». Если игрок спрашивает у правдивого стражника, то тот укажет на дверь с поражением, ведь второй стражник всегда врёт. Если же спросить у второго стражника, то он соврёт о мнении правдивого стражника и тоже укажет на дверь с поражением. Зная неправильную дверь, вам просто нужно выбрать другую.
Заключение
В последнее время наблюдается рост интереса к проведению разнообразных интеллектуальных игр и турниров не только среди взрослых, но и у школьников. В чем причина подобного интереса? В российском образовании наблюдаются серьезные изменения. На смену традиционной форме обучения, направленной на приобретение школьниками теоретических знаний, пришли ФГОС второго поколения.
По новым образовательным стандартам основной акцент делают на становление гармонически развитой личности, способной к самообразованию и саморазвитию.
Логическое мышление, которое развивается при поиске ответов на нестандартные вопросы, предлагаемые на интеллектуальных играх и турнирах, благоприятно отражается на становлении творческой личности.
Общество ставит перед образовательными учреждениями задачу – формирование подрастающего поколения, способного принимать самостоятельные решения, отвечать за свои действия и поступки.
Именно поэтому такое внимание стали уделять в общеобразовательных учреждениях организации интеллектуальных клубов, проведению творческих игр. Те старшеклассники, которые отвечают на нестандартные вопросы, помимо приобретения новых знаний и навыков, получают опыт работы в команде
Те ребята, которые со школьной жизни пытались найти ответы на интеллектуальные вопросы, гораздо успешнее своих сверстников.
